تشویق کودکان به یادگیری موسیقی
معمولا کودکان به همان اندازه که خوب صحبت میکنند به تقلید از دیگران آواز نیز میخوانند.
البته آن ها معمولا خودشان به صورت غریزی به این کار تمایل دارند و از آموزش های ابتدایی بی نیاز هستند.
اما در اینجا نقش والدین و مربیان برای یادگیری موسیقی و شیوه صحیح خواندن و بیان موسیقی بسیار پر رنگ است.
در آموزش کودکان صبر و حوصله جایگاه ویژه ای دارد
خصوصا اگر به یک گروه کر آموزش میدهید باید ابتدا به آن ها مار گروهی را آموزش دهید.
اما
اگر والدین آنها هستید کار کردن با آنها در خانه باعث میشود که کودکان
برای فعالیتهای گروهی آمادگی و اعتماد به نفس بیشتری داشته باشند.
اگر شما در هنگام کمک به یادگیری موسیقی توسط کودک خود اعتماد به نفس داشته باشید،
از کار خود راضی باشید و لبخند بزنید طبعاً آنها نیز در محیط اجتماعی و در روابط گروهی شان همین کارها را خواهند کرد.
ممکن است که شما برای علاقهمند کردن کودک به یادگیری موسیقی به یک ابزار موسیقی نیاز داشتهباشید
که از عکسهای آن وسیله و نشان دادن آن به کودک شروع کنید
و یا داستانی را در آن خصوص برایش تعریف کنید یا از سایر روشها استفاده نمایید.
استفاده از ضبط صوت یا صفحهی گرامافونها برای جلب توجه آنها به موسیقی کمک کننده خواهد بود.
آموزشگاه موسیقی
انواع نوارهای مربوط به سازهای مختلف را برای کودک پخش کنید تا به تدریج زمینهی علاقهی او مشخص شود .
از کتاب داستانهای صوتی که با لمس یک صفحه یا عکس و تصویر ترانهای را پخش می کند شروع کنید.
در این نوع کتابها، علاوهبر آموزش و یادگیری، ذوق و قریحهی موسیقی نیز مد نظر قرار میگیرند.
اگر میخواهید او را به یادگیری موسیقی و درک زیبایی آن جلب کنید،
در زمانهای مختلف این کار را انجام دهید
مثلاً هنگامی که او را میشویید یا در تفریح هستید یا در زمانهای استراحت و… از موسیقیهای متنوع استفاده کنید.
موسیقیها یا ترانههایی را انتخاب کنید که کلمات آن واضح باشند و با روند طبیعی ذهن هماهنگی داشته باشند ،
کودکان از ریتمها یا ملودیهای تکراری خوششان میآید و از این موارد استفاده کنید.
آنها از این که خودشان سازی را بنوازند و در این فعالیت سهیم باشند لذت میبرند .
بنابراین اگر میخواهید آنها خلاقتر باشند اجازه بدهید که در این مسیر عمل و فعالیت کنند.
برای علاقمند کردن کودکان به یادگیری موسیقی میتوانید این فعالیتهای متنوع را با کودک اجرا کنید.
۱- به صورت یک دایره کف اتاق بنشینید.
در ابتدا به یک موسیقی بیکلام گوش کنید مثلاً به یک ساز پیانو. یک موسیقی که برای آنها ساده است را پخش کنید.
۲- حالا، دوباره آن را پخش کنید.
اکنون همهی کودکان با آن دست بزنند
یا سعی کنند در زمان مقرری که خود موسیقی مشخص کرده یا شما تعیین میکنید، دستان خود را به هم بزنند.
البته کودکان در این زمینه کمی ناهماهنگی شنیداری و عمل کردن دارند و لذا خیلی به آنها سخت نگیرید.
۳- دوباره موسیقی را پخش کنید
و مثلاً در یک زمان خاص و مقرر و هماهنگ با موسیقی یک واژه یا عبارت یا کلامی را به طور گروهی به کار ببرید.
۴- اگر ابزار موسیقی در اختیار دارید،
این زمان مناسبی است که سایر اهداف خود را به صورت گروهی اجرا کنید.
مثلاً حس همکاری، دوستی، سهیم شدن در ابزار موسیقی و جز آن که به روابط اجتماعی آنان کمک ارزنده ای میکند.
۵- اگر از فضای مناسبی برخوردار هستید بگذارید که آنها در فعالیت همراه با موسیقی آزادانه تر عمل کنند
مثلاً بازی لیلی را با گچ بکشید و به همراه موسیقی مناسبی، آن بازی را با کودکان انجام دهید.
۶- بعضی از کودکان دلشان نمی خواهد که مثلاً دست بزنند یا در این بازی شرکت کنند.
اصلاً ایرادی ندارد. به آنها اصرار نکنید. بگذارید تا آزاد باشند و هر وقت خواستند به گروه بپیوندند.
۷- اگر ابزار موسیقی یا بازی خاصی را انتخاب میکنید حتماً مراقب امنیت و سلامت کودکان نیز باشید تا آسیبی نبینند.
در ضمن مراقب وسایل گران قیمت خانه یا محیط اطرافتان باشید.
۸- اگر وسیله یا ابزار موسیقی را می نوازید،
با حالتهای گوناگون این کار را انجام دهید تا آنها با انواع صداها آشنا شوند .
مثلاً یک بار بلند، یک بار آرام، گاهی آهسته، زمانی با صدای زیر و زمان دیگر صدای بم و.. این کار را انجام دهید.
این کار به انعطاف فکری آنها کمک زیادی میکند تا درک کنند که تا چه حدی میتوان تغییرات در صداها را با مهارت ایجاد کرد.
